Oppimissopimuksen päivittäminen

Jokainen laati ennen joulua oman oppimissopimuksensa. Oppimissopimusta on syytä päivittää aina silloin tällöin. Nyt, juuri ennen ensimmäisen opiskeluvuoden päättymistä on se aika.

1. Lue oma oppimissopimuksesi. (Huom! Löydät sen blogisi sivuista.
2. Jatka oppimissopimuksesi kirjoittamista:
1. Kirjoita, mitä olet oppinut ensimmäisen opiskeluvuotesi aikana a) asiakaspalvelusta b) työyhteisössä toimimisesta c) tuloksellisesta toiminnasta / kirjanpidosta d) itsestäsi oppijana e) itsestäsi tiimityöskentelijänä f) itsestäsi työntekijänä.
2. Kirjoita, mitä tavoitteita asetat ensi vuodelle oppimisen ja muun elämän suhteen. Mitä hyviä tapoja jatkat ensi vuonna? Mistä heikommista tavoista yrität päästä eroon?
3. Kirjoita, mikä tällä hetkellä on unelmasi tai suuri tavoitteesi, jonka eteen olet valmis ponnistelemaan.  

Loistava esimerkki asenteesta ja siitä, miten se näkyy.

Työpaikalla tapahtuvan oppimisen oppimispäiväkirja

Kirjoita omaan blogiisi työssäoppimispäiväkirjaa kerran viikossa, viimeistään kunkin viikon sunnuntaina. Kerro tekstissä vähintään seuraavista asioista kokonaisilla virkkeillä:

• Mitä olet viikon aikana tehnyt?
• Mitä olet oppinut tekemisen kautta ja onko tekeminen tullut helpommaksi?
• Millaisia ongelmia tai haastavia tilanteita tai asiakkaita olet kohdannut? Miten olet selvinnyt niistä?
• Mitkä asiat ovat jääneet mietityttämään sinua?
• Mitä toivot pääseväsi tekemään ensi viikolla?
• Halutessasi voit lisätä blogiisi myös kuvia. Huom! Muista kysyä kuvauslupa työnantajaltasi!

Otsikoksi: Ensimmäinen/Toinen/Kolmas jne. viikko työpaikalla tapahtuvassa oppimisessa  (+työpaikan nimi).

Tunnisteiksi: tyto, aspa, oppimispäiväkirja + työssäoppimispaikan nimi

Huom! Voit myös tehdä merkinnän v-loggauksena eli liität postaukseesi videon, jolla kerrot näistä samoista asioista.

Opettavaista työpaikalla tapahtuvaa oppimista teille kaikille!

Työpaikalla tapahtuvan oppimisen paikan esittely

Tee blogikirjoitus, jossa kirjoitat seuraavista asioista:

• Esittelet työpaikalla tapahtuvan oppimisen paikkasi: Mikä liike, missä sijaitsee?
• Lisää kirjoitukseen linkki työpaikan internetsivuille (jos sellaiset on).
• Mitä tuotteita liike myy? 
• Mitkä ovat liikkeesi pahimmat kilpailijat seudulla ja miksi juuri ne?
• Keiden oletat olevan paikkasi pääasiallisia asiakkaita?
• Miten liike mainostaa itseään (some, lehdet yms?) Liitä kirjoitukseesi yksi liikkeen mainos (esim. kuvakaappaus).
• Millaisia töitä odotat jaksolta? 
• Mitä haluaisit oppia?
• Mikä on tavoitteesi? Mitä sinun pitää tehdä sen saavuttamiseksi?
• Millainen on ihanne työntekijä? Kirjoita lyhyt kuvaus siitä, miten sinun tulee käyttäytyä työssäoppimispaikassasi, jotta olisit ihannetyöntekijä ja voisit saada paikasta mahdollisen kesätyön. Yritä saada mukaan konkreettisia esimerkkejä. Käytä apuna myös alla olevaa katkelmaa työssäoppimispaikoilta kerätystä palautteesta.

Etsi kirjoitustasi varten tietoa netistä. Etsi myös kuva työssäoppimispaikastasi.

Otsikoksi Työpaikalla tapahtuvan oppimisen paikan esittely, tunnisteiksi tyto, aspa, esittely, tavoitteet + työpaikkasi nimi.

Chris Makarsky https://www.flickr.com/photos/cmak/6615291135

CC BY-SA 2.0

Päivä Fain ammattilaisen varjona

Ke 10.4. järjestetään ensimmäistä kertaa "Päivä Fain ammattilaisen varjona" -oppimispäivä. Päivän tarkoituksena on esitellä teille opiskelijoille sitä, mihin kaikkeen merkonomi voi työllistyä – ja oikeastaan mitä muitakin työnkuvia meillä täällä Faissa on.  Päivä ”Fain ammattilaisen varjona” on koulumme oma versio Nuori yrittäjyys –ohjelmaan kuuluvasta Job Shadow –päivästä, jolloin eri yritysten johtajat ottavat päiväksi nuoren omaksi varjokseen (ks. lisätietoja https://nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat/job-shadow/, esim. viime vuonna media-alan opiskelija oli päivän Sanni Grahn-Laasosen varjona.)

Tehtävä:

• Tee uusi postaus otsikolla Päivä Fain ammattilaisen varjona. Tunnisteiksi reflektio, työyhteisössä toimiminen
• Kirjoita postaukseesi, 
• ketä seurasit päivän ajan ja mikä on hänen toimenkuvansa Faissa.
• millaisia ajatuksia seuraaminen sinussa herätti esim.
• liikesalaisuuksiin ja salassapitoasioihin liittyen
• työpaikan pelisääntöihin liittyen ja
• työhyvinvointiin ja työturvallisuuteen liittyen?
• voisitko ajatella tekeväsi itse joskus samanlaista työtä? Perustele. 
• Lisää postaukseen jokin kuva päivästäsi. 
• Huom! Pyydä lupa kuvan ottamiseen.
• Yritä ottaa sellainen kuva, jossa näkyy jonkinlaista työntekoa. 

Kysely ke 16.1.

Tee seuraava kysely:

https://goo.gl/forms/opBWCdxCplBM6AzB2

Viestintä- ja vuorovaikutustaidot: Lopputehtävä 4.12.2018

Viestintä- ja vuorovaikutustaitojen kurssi alkaa olla päätöksessä. Kurssi kuuluu työyhteisössä toimimisen tutkinnon osaan. Kurssin aikana olemme tutustuneet tiimityöskentelyn ja projektityöskentelyn perusteisiin sekä teoriassa että projekteja tehden. Nyt on aika koota yhteen elettyä, koettua ja opittua!


Viestintä- ja vuorovaikutustaitojen (3 osp) kurssilla on käsitelty syksyn 2018 kuluessa seuraavia asioita:

• • Tiimityöskentelyn periaatteet
  • Tiimit ja tiimiroolit, esim. Belbinin tiimiroolitesti
  • Tiimityöskentelytaidot, esim. millaisia yhteisiä pelisääntöjä kannattaa luoda ja millainen on hyvä tiimiläinen
  • Projektityöskentelyn periaatteet, esim. ideointi, suunnittelu, toteutus ja loppuarviointi
  • Aikatauluttaminen ja itsensä johtaminen 
  • Neuvottelu- ja kokoustaitoa tiimien omissa palavereissa (ja yhteinen kokous vielä tulossa 12.12.)
  • Oman osaamisen kehittämissuunnitelman teko ja elinikäisen oppimisen huomioiminen (työn alla erityisesti tänään)

Kurssin päätteeksi opiskelija osaa 

• • toimia tiimin jäsenenä muuttuvissa vuorovaikutustilanteissa
  • arvioida omaa työsuoritustaan ja asettaa osaamiselleen kehittämistavoitteita
  • noudattaa oman työyhteisönsä sovittuja toimintatapoja ja löytää luovia ratkaisuja työyhteisönsä toiminnan kehittämiseen
  • ymmärtää itsensä johtamisen ja elinikäisen oppimisen merkityksen työelämässä menestymiselle

Mitä kurssisuoritukseen kuuluu?

• Osallistuminen tiimien projekteihin
• Seuraavista blogikirjoituksista ne, joihin opiskelija on osallistunut:
• Osaamismarkkinat
• NY24h-leiri
• Mansikki
• #Failukee
• YritysHyvä-projekti
• Keskiviikon miniprojektit
• Työelämän pelisäännöt - eli TyPe-tehtävä
• Kohti uusia projekteja
• Oppimissopimuksen teko

Mitä tehdään tänään, 4.12.:

1. Tee Millainen työhyvinvoinnin kylväjä olet -testi ja kommentoi tähän postaukseen, miten juuri sinä voisit huolehtia siitä, että sinulla ja muilla olisi mukavampi olla nykyisessä työpaikassasi eli koulussa. 
2. Tee oppimissopimus omaan blogiisi
3. Täytä loppupalaute koko kurssista. 

Digiosaamisen kurssin aikataulu

Tässä on vielä erillisenä postauksena Digiosaamisen kurssin aikataulu ja tehtävät. Jos olet ollut poissa, pidä huolta, että olet saanut tehtyä oikeat tehtävät oikeisiin päiviin mennessä. 

Digiosaaminen-kurssin tehtävät

• TVT1.1 Tekijänoikeudet testissä
• TVT1.2 Tekijänoikeudet-Prezi
• TVT1.3 Tekijänoikeudet: Kopiraittila (Jos tavoittelet arvosanaa 4-5, tee tämäkin tehtävä)

• TO 29.11. tunnilla tehtävät ja kotiin tulevat tehtävät:
• TVT2.1 Lupa kuvata ja lupa julkaista?
• TVT2.2 Ilmaiset kuvapankit
• TVT2.3 Kuvien CC-merkinnät
• TVT2.4 Valokuvien tekijänoikeudet

• TVT6 Verso

• MA 10.12. tunnilla tehtävät ja kotiin tulevat tehtävät:
• HUOM! Koe kuvien CC-merkinnöistä!
• TVT3.1 Tietosuoja ja -turva
• TVT3.2 Tietosuoja ja - turva: Identiteettivarkaudet
• TVT3.3 Yksityisyydensuoja ja valppaus verkkokaupassa

• TO 14.12. tunnilla tehtävät ja kotiin tulevat:
• TVT4 Netiketti

• TVT5.1 Tiedonhaku Googlella
• TVT5.2 Tiedonhaku: Wikipedia

• TVT7 Loppukoe
• TVT8 Itsearviointi